Pädagogische Kompensation und Co-Regulation für Kinder nach häuslicher Gewalt
Pädagogische Kompensation und Co-Regulation für Kinder nach häuslicher Gewalt
Einleitung
Kinder, die häusliche Gewalt miterleben und zusätzlich einen erhöhten Förderbedarf (z. B. Pflegegrad 3) haben, benötigen besondere Unterstützung. Wenn der Vater/die Mutter das Kind zudem entfremdet, ist die emotionale und pädagogische Begleitung durch die Mutter/den Vater besonders wichtig123. Im Folgenden werden konkrete Ansätze und Empfehlungen für die Co-Regulation und pädagogische Kompensation vorgestellt.
Was ist Co-Regulation?
Co-Regulation bedeutet, dass die Bezugsperson (hier: die Mutter/der Vater) dem Kind hilft, Gefühle zu benennen, zu verstehen und zu regulieren. Dies geschieht durch emotionale Begleitung, Körperkontakt, Zuhören und das Vorleben von Selbstregulation456.
Praktische Ansätze für die Elternpersonen
1. Emotionale Sicherheit schaffen
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Verlässlichkeit und Stabilität: Tägliche Rituale, feste Abläufe und ein sicherer Rahmen geben dem Kind Halt176.
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Gefühle benennen und spiegeln: Fragen, was das Kind vielleicht fühlt („Bist du traurig, ...?“), ohne zu bewerten oder zu bagatellisieren456.
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Körperkontakt: Umarmungen, gemeinsames Kuscheln oder das Halten der Hand fördern Sicherheit und Bindung56.
2. Selbstregulation der Mutter/des Vaters stärken
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Eigene Gefühle wahrnehmen und regulieren: Nur ein/e emotional stabile/r Mutter/Vater kann Co-Regulation leisten. Eigene Unterstützung (z. B. Beratung, Selbsthilfegruppen) ist wichtig158.
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Entlastung suchen: Hilfe durch Familie, Freunde oder professionelle Dienste annehmen, um Überforderung zu vermeiden178.
3. Individuelle Bedürfnisse des Kindes beachten
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Pflegegrad berücksichtigen: Das Kind benötigt eventuell mehr Zeit, Geduld und spezielle Hilfsmittel. Die Mutter/Der Vater sollte sich über passende Fördermöglichkeiten informieren und diese nutzen91011.
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Spezielle Angebote: Es gibt Materialien und Methoden, die gezielt Kinder nach Gewalterfahrungen stärken, z. B. Kartensets, Spiele oder therapeutische Angebote12.
4. Umgang mit Eltern-Kind-Entfremdung
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Kind nicht unter Druck setzen: Keine Vorwürfe, keine Schuldzuweisungen, sondern Verständnis zeigen („Ich habe dich lieb, egal was passiert“)23.
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Eigene Sichtweise ruhig erklären: Das Kind darf wissen, dass die Mutter/der Vater die Situation anders sieht, ohne den Vater/die Mutter schlechtzumachen3.
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Positive gemeinsame Zeit: Gemeinsame Erlebnisse schaffen schöne Erinnerungen und stärken die Bindung3.
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Dokumentation: Auffälligkeiten, Aussagen und Kontakte sachlich festhalten, falls Unterstützung durch Jugendamt oder Gericht nötig wird3.
Unterstützungsmöglichkeiten
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Beratung und Therapie: Familienpsychologische Beratung, Traumatherapie oder spezielle Angebote für Kinder nach häuslicher Gewalt können helfen1128.
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Kooperation mit Jugendhilfe: Die Jugendhilfe kann Schutz, Beratung und praktische Unterstützung bieten, auch bei Umgangsregelungen und Sorgerechtsfragen1213.
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Materialien und Hilfsmittel: Es gibt zahlreiche Arbeitsmaterialien und Best-Practice-Ansätze für die pädagogische Arbeit mit Kindern nach Gewalterfahrungen12.
Fazit
Eine Elternperson kann ihrem Kind durch liebevolle, verlässliche und verständnisvolle Begleitung helfen, die Folgen häuslicher Gewalt zu verarbeiten. Co-Regulation, emotionale Stabilität und professionelle Unterstützung sind dabei zentrale Bausteine. Wichtig ist, das Kind nicht in Loyalitätskonflikte zu bringen und die eigene Belastungsgrenze zu beachten123.
- https://www.frauenhauskoordinierung.de/themenportal/gewalt-gegen-frauen/folgen-der-gewalt/folgen-der-gewalt-fuer-kinder
- https://www.familienrecht-in-deutschland.de/entwicklungen-in-der-juengsten-rechtsprechung/
- https://blog.lebensbruecke.de/start/eltern-kind-entfremdung
- https://teamwerk-familie.de/was-ist-co-regulation-im-wutanfall/
- https://www.elternhafen.de/artikel/die-sache-mit-der-selbstregulation-der-eltern
- https://www.familienort.com/wissen/co-regulation-eltern-kinder/
- https://csvd.ch/app/uploads/2021/10/21_10_29_skgh_leitfaden_d.pdf
- https://www.bmfsfj.de/resource/blob/93598/76e5753add72d868680ec0f1aec7f7b6/elternbrief-haeusliche-gewalt-deutsch-data.pdf
- https://www.pflegeabc.de/blog/pflegegrad-bei-kindern
- https://www.kita-fachtexte.de/fileadmin/Redaktion/Publikationen/KiTaFT_Link_Regulationshilfen_2015.pdf
- https://gkind.de/fileadmin/DateienGkind/Seminare/Pflegebeduerftigkeit_2015_01_21/Positionspapier_Pflegebeduerftigkeit_Prof_Dr_Holoch.pdf
- https://www.frauenhauskoordinierung.de/arbeitsfelder/projekt-zuhause-auf-zeit-kinder-und-jugendliche-in-frauenhaeusern/materialien-zum-thema
- https://haeuslichegewalt.elearning-gewaltschutz.de/mod/resource/view.php?id=1051
- https://www.bmfsfj.de/resource/blob/185888/804264351973903018ba213d1bd73a5a/kindschaftssachen-und-haeusliche-gewalt-data.pdf
- https://www.dji.de/fileadmin/user_upload/bibs/_Band11_Gewaltpraevention.pdf
- https://www.muech.de/welche-unterstutzung-erhalten-pflegefamilien-und-eltern/
- https://bvkm.de/wp-content/uploads/2019/08/bvkm_wegweiser_web_2019-2.pdf
- https://alleinerziehende-neukoelln.net/gewalt-nach-der-trennung-jugendaemter-und-familiengerichte-schuetzen-muetter-und-kinder-oft-nicht-ausreichend/
- https://www.eltern-kind-entfremdung.de/aktives_warten.html